高考复读要看学生的个人意愿，如果个人下定决心要复读，认为自己接受得了复读生高强度的学习节奏和生活模式，那么果断决定参加复读是没问题的，昆明海亦丰中学高考复读班欢迎您！

师资力量
昆明海亦丰中学拥有一支高水平、富有激情、高度负责、勤奋敬业、锐意进取、创新教学的教师队伍,师资力量雄厚。结合我校先进的办学理念、更符合教学规律的教学管理体系,能够极大得提升教学效果和效率,培养出"高分数、高素质、高能力"的学生。大多数教师来自教育发达省份的985及211名校,其中高中授课教师70%以上为研究生,初中授课教师50%以上为研究生。高度负责、教学水平高、心态良好和富有激情是我校对授课老师的基本要求。我校高聘请、学科带头人及骨干教师,拥有多年丰富的教学及命题经验,达到教师教学水平。目前,高中部共有教师160人,其中,专职授课教师100人,专职班主任60人。具有研究生学历112人,名校本科学历48人。初中部共有教师100人,专职授课教师60人,专职班主任40人。具有研究生学历50人,名校本科学历50人。
2020年我校共有236人(不含艺体考生)参加高考，平均提分121.45分
我校母昌煦同学实考成绩714分，排名进入全省理科前50名:
600分以上37人，600分率15.68%;
一本人数95人，一本率40.25%;
本科人数227人，本科率96.19%。

教学管理
学校按照ISO9001质量管理体系要求，引入质量管理。ISO9001质量管理体系的核心理念是采用PDCA闭环管理和持续改进。
学校特设质量管理部，实施PDCA闭环管理和持续改进，从根本上解决教学质量问题。PDCA闭环管理和持续改进是现代企业质量管理体系的核心，已让无数现代企业的产品质量和管理达到一个又一个巅峰。质量管理部是我校顶级教学质量的核心保证。
质量管理部两个核心职责。对教学实施目标考核;保证教学按照ISO9001质量体系标准进行运作。从而保证教学效果，提升教学效率，真正达到高质量的目标。
以作文为例说明传统教学的问题。老师教作文，学生写作文，老师打分下评语后工作完成。但按质量管理体系要求，教学效果是否达到目标?学生问题是否有效解决?作文水平是否得到提高?即最重要事项--分析、解决学生问题和提高学生作文水平的核心目标没有完成。还需对有问题学生，指出问题，敦促重写，多次指导直到达到设定的目标。
传统教学主要问题是在目标未达成时，没有实施更有效的处理措施和持续改进。从上述简单案例可以看到，目前绝大多数学校的传统教学，不是以学生为核心，不是以学生实际掌握为目标的教学管理模式，无法有效保证教学效果和效率。即传统学校完成了Plan计划(设定目标)、Do执行、Check检查，但未完成Act处理环节，而保证质量的核心环节恰恰是目标未达成时的处理措施和持续改进。

昆明海亦丰中学2023年全日制高考复读班拥有一支高质量的教师队伍，能够助力复读学生快速提分，了解更多高考复读相关事项，请在下方填写学生信息，学校老师将与您联系。